Actividad y Rúbrica de evaluación

Título:
El bosque de Normandía y Vicálvaro


Interés por los alumnos / Descripción de la actividad:
La actividad forma parte del proyecto bilingüe “Desde Vicálvaro a Normandía: un cielo, dos países / De Normandie à Vicalvaro : un ciel, deux pays”. Los alumnos crean una página en el blog con los animales propuestos por los profesores. Cada alumno en cada escuela elige un animal de la lista de los profesores y lo adopta. 
Así hay grupos de dos alumnos, un alumno de cada escuela para trabajar juntos. Los alumnos de la Escuela Víctor Hugo dan nombre a los animales, los describen y los alumnos del IES Joaquín Rodrigo crean el bosque con los animales. Después, los alumnos de la Escuela Víctor Hugo crean una pequeña descripción de la vida de los animales en el bosque en francés y los alumnos del IES Joaquín Rodrigo ponen las producciones escritas en francés y en castellano.

Competencias:
- Imaginar y crear nombres ficticios y divertidos
- Hacer una descripción corta de un animal
- Escribir en su lengua una descripción más larga de su animal
- Trabajar con un socio a distancia
- Utilizar las TIC

Diversidad de los alumnos / agrupamientos:
Los alumnos trabajan en grupos de dos personas, un alumno de cada escuela que adoptan el mismo animal. El texto que escriben es diferente según el nivel de competencias de cada alumno.


Metodología / Interacción:
Los profesores proponen una lista de animales a los alumnos de la escuela Víctor Hugo que eligen un animal y trabajan solos para llamarlo y describirlo. El socio del IES Joaquín Rodrigo crea el animal de su compañero en el bosque. Después el socio de la Escuela Víctor Hugo escribe en francés una pequeña descripción de la vida del su animal. El socio del IES Joaquín Rodrigo escribe la descripción del socio en castellano y la pone en el blog.

Evaluación:
Los alumnos son evaluados según los resultados obtenidos en el grupo de trabajo del inicio y se autoevalúan según los criterios definidos en el inicio de la actividad. 





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Descargar la rúbrica de evaluación:

 

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